Dos funcionarios de la Secretaría de Educación harán seguimiento a las actividades académicas Con un acuerdo firmado por los estudiantes en presencia de una comisión interinstitucional de carácter municipal, finalmente se solucionaron las diferencias en la institución educativa Técnica Occidente y se puso fin al cese de actividades académicas.
El acuerdo permitió la apertura de colegio que se hallaba cerrado con cadenas y candados por parte de los estudiantes en paro y se ordenó el retorno a clases a partir del próximo martes.
En documento firmado por los estudiantes que adelantaban la manifestación, se establecen cuatro puntos entre los cuales se encuentra el nombramiento de dos funcionarios de la Secretaría de Educación Municipal para que oficien como veedores de las actividades académicas de la Los funcionarios, nombrados por Decreto que lleva las firmas del alcalde municipal, José Germán Gómez; el secretario de Educación, Gustavo Bermúdez y el jefe de la Oficina Jurídica, Luis Eduardo Pineda, son Wálther Rojas y María Belinda Olave.
Según señaló el secretario del despacho educativo, estos funcionarios, a partir del martes próximo, brindarán acompañamiento a la rectora, Ana Francis Gómez, y verificarán el normal desarrollo de las actividades académicas y admininistrativas de la institución educativa.
“Igualmente serán los encargados de recepcionar las quejas y reclamos que se puedan presentar por la comunidad educativa en torno al conflicto y de ser el caso requerir a las entidades coadyuvantes en el conflicto” precisa el Decreto 018.1027 que contiene el nombramiento.
Así mismo los estudiantes pidieron que no haya represalias contra los manifestantes y la conformación de una veeduría externa integrada por estudiantes, padres de familia, profesores, Personería Municipal, Control Interno y Disciplinario y el Sutev.
El mismo documento solicita “la creación de mesas de trabajo para la regularización de la administración en la Institución Educativa Técnica Occidente, donde tenga participación toda la comunidad educativa y se avance en un proceso de diálogo, discusión y construcción de propuestas alredededor de las problemáticas de la institución”.
